Эпистемотека позволяет:

1. Организовывать коллективное мышление учащихся, направленное на получение нового знания;

2.  Резко расширять поля коммуникации, организуя школьникам доступ к самым разным экспертам, живущим в России и за рубежом, работающим в наиболее престижных вузах и институтах мира;

3.  За счет этого выводить учащихся к границам современного знания и показывать, что сегодня человечество в принципе знает, а чего оно не знает;

4.  Учить их ставить и решать проблемы;

5.  Создавать команды и коалиции для разработки и реализации исследовательских программ и проектов,

и все это проделывать с любой школьной аудиторией, а не только с отдельно взятыми одаренными детьми.